8月28日，在西高学院2014年新员工入职培训结业课上，院长胡列教授与教职工畅谈办学理念。参加此次活动的有：院党委书记安宁研究员、副院长苏信德教授、院长助理朱玲、睢宇恒及新入职教工和部分老教师、辅导员代表。

会前，西高学院2014年新员工入职培训班的教师与辅导员分别向大家进行了自我介绍。这里有加州、澳洲的海外学子，有西北工业大学、西安电子科技大学等国内名校的博士、硕士等。大家从毕业学校、所学专业、个人特点等方面进行了简要的自我介绍，表达了与西高学院共成长的愿望，会场上不时发出热烈的掌声。

院长胡列教授首先对加入西高这个大家庭的新员工表示热烈的欢迎。他从自己的奋斗历程讲起，从创办企业到发现知识结构问题的思想变迁，从反思教育结构到创办大学的梦想追求的历程，畅谈了西高大家庭的形成。

胡列教授从我院学生实际状况，讲到做人的品质及竞争的基础，强调了“勤学于恒”既踏实勤奋、持之以恒是培养学生也是合格教师首要品质的道理。强调学生能够在学业、事业上持这种态度，才能终身受益。

针对现代企业用人标准和我院学生特点，胡列教授讲述了调整人才培养计划的重要性。他说，我们的教学改革，虽然降低部分理论课的难度，但不是降低要求，要让学生学得懂得、学得广、学到解决问题的方法和思路，这样他们才能真正体会到学到最有价值知识的快乐，“博学于融”强调的是知识点的联系和融会贯通，强调的是应用和动手的能力。教师教给学生的不只是知识，更重要的是授之以渔，既让学生学会学习。教师只有熟悉了学院的办学理念，并认真落实，才能成为骨干的教师力量。

“思学于新”就是要挖掘自己潜能，要善于思考，勇于创新，用逻辑思维等思维方式解决实际问题的能力；强调方法论，自身学习方法的总结是创新思维最好的培养途径。教师只有掌握了学院的办学理念，并在实践教学中高效地创新实施，扬长避短，才能最有价值地提升自我。

院长胡列教授谈到，信就是责任、诚信、信念和信心。“仁学于信”的内涵，就在于要求学生克服浮躁，具备中华传统人情文化素养，同时与现代企业制度结合，通过完整大学生活氛围的提升，提高学生的团队组织和综合竞争素质。

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